martes, 31 de enero de 2017

Taller


LAS MUJERES DE LA LIBERTAD

Pregunta esencial:  ¿por qué se ha pretendido desconocer en la historia universal                                       el papel fundamental de la mujer?

Logro:                      Reconocer y valorar el  esencial aporte de la mujer en la                                               independencia de  Colombia y analizar su situación actual en el                                   país.


Actividades.
Responde:
1.      ¿Cómo te imaginas la vida diaria de una mujer campesina hace 200 años en la Nueva Granada y cómo crees es la vida de una mujer campesina hoy en Colombia?


mujer campesina hace 200 años
     mujer campesina hoy en Colombia





































Luego de esta reflexión realiza en silencio la siguiente lectura:

antro-mujer

La mujer fue víctima de opresión, deseosa de obtener la libertad y la igualdad con respecto a los hombres.
Además, la mujer también se haya asociada a la figura de madre que apoya a sus hijos oprimidos y de manera abnegada enfrenta la represión masculina para obtener su libertad.
La asociación existente entre mujer e independencia también se extiende a su protagonismo durante la misma. Las mujeres tenían un papel activo en la vida social; eran usualmente cabezas de familia y ejercían muchos trabajos, desde labores domésticas hasta tener chicherías, también las mujeres movilizaban la población, escuchaban diversas ideas y hacían labores de espionaje, ya que escuchaban opiniones políticas y proyectos sociales. Cuidaban la salud de los enfermos. Se reconoce ampliamente en la historia colombiana el gran aporte de la mujer durante el período de la independencia como propagandistas de la causa patriota, proveedoras de material bélico, logística y dinero para los ejércitos americanos, espías contra los ejércitos españoles, y combatientes en las batallas entre realistas y patriotas.
Como Antonia Santos ya que tenía conexiones con la dirigencia política y poder económico organizaba tropas y ayudaba a movilizar a la población. La importancia de las mujeres, su compromiso con la independencia y su destacado papel creando o debelando conspiraciones, espiando, movilizando la opinión pública, su acceso a sitios de relevancia social y política

Hoy en día la mujer tiene en promedio mayores en nivel de educación que el hombre, han salido masivamente a generar ingresos en actividades precarias.
Algunas mujeres de clase media y alta comenzaron a reconocerse como sujetos sociales, partícipes en la construcción del país y tan merecedoras de la ciudadanía como los hombres. Los principales temas que las motivaron en los comienzos del siglo fueron: el derecho de la mujer a manejar sus propios bienes, su acceso a la educación superior y sus derechos políticos.

VISION ANTROPOLÓGICA DE LAS MUJERES

Las mujeres durante los siglos XX Y XIX eran subestimadas por la sociedad, ya que ellas solo eran amas de casa que tenían que hacer los oficios caseros, cuidar de sus hijos y mantener feliz a su compañero sentimental “Esposo”. Hasta que Manuela Beltrán lidero un motín contra los impuestos mercantiles así enfrentándose al Gobierno Español.
Muchas de las mujeres durante esta época son sabían leer y escribir, en pocas palabras eran analfabetas; pero Policarpo era una excepción, ella estuvo durante un tiempo en Bogotá y después se fue a Guaduas donde fue maestra, aunque en ese tiempo la figura femenina tenía que ser religiosa para poder dar clases.
Durante el régimen de terror de Juan Sámano fueron asesinadas muchas mujeres, la cual para la sociedad no era tenido muy en cuenta. Policarpa fue usada como objeto para obtener información sobre los españoles para poder acabar al Gobierno Español.
Cuando Policarpa Salavarrieta fue asesinada (mujer joven y luchadora) por un crimen político hizo que la sociedad abriera los ojos, que luchara y resistiera contra el régimen de terror de Juan Sámano.

Las mujeres vestían prendas de confección local –muchas veces caseras- hechas con materiales de bajo costo y de corte sencillo. Las esclavas por ejemplo, se vestían con una de sencilla túnica blanca –para poder ser vistas en la noche- y sin ningún aditamento que complicara las labores domésticas, en algunas ocasiones, y en especial en clima cálido, usaban una tela envuelta en la cabeza y andaban descalzas o con alpargatas de fique.
Las mujeres campesinas del mercado vestían también de manera sencilla aunque podían usar más colorido en sus ropas. Los colores de las prendas variaban según la zona y el clima. Para el caso de Bogotá, el elemento más común fue la falda negra con algunos bordados – adornos transmitidos a ellas por las españolas llegadas a América –, blusa de algodón blanco con boleros, una manta o mantilla en la cabeza, sombreros de paja tejidos, en muchos casos por ellas mismas, al igual que las alpargatas que calzaban.
Las señoras dueñas de casa, podían darse el lujo de usar sus prendas con complejidad de adornos y elaborados tocados, haciendo alarde de la posibilidad de estar ociosas gran parte del día, y tener quien hiciera los oficios domésticos por ellas.
Entonces podemos decir que, así la mujer no tuviera un cargo importante en la política, fue involucrada en el proceso de la independencia siendo ellas un papel importante para la independencia.
Los eventos realizados por las mujeres durante y después de la independencia, nos trajo beneficios para las mujeres en la actualidad, porque ya no nos dejamos intimidar y mangonear como antes, imponemos un respeto y personalidad increíble, se tiene el derecho a estudiar, tenemos el derecho a votar, hay altos cargos políticos ejercidos por mujeres, hemos tenido cargos profesionales, podemos realizar labores que solo los hombres tenían derecho a hacerlas, y lo más importante es que ya somos valoradas ante la sociedad en igualdad de condiciones que los hombres.
Estas mujeres nos dieron ideologías, nos dieron fuerza para luchar por nuestros derechos; y ahora las muertes de ellas no fueron en vano, porque siempre serán recordadas por las marcas que dejaron a lo largo de la historia.

Publicado por María Alejandra Cruz Meza
http://mujerindependencia.blogspot.com.co/

2.      De acuerdo a tu propio criterio ¿cuál es la o las conclusiones de la lectura?
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3.      Elabora un cuadro comparativo y busca información sobre 5 mujeres de la independencia y el papel que desempeñaron y 5 mujeres de hoy que consideres esencial su trabajo. Puedes incluir las heroínas de tu vida.


heroínas de la independencia
heroínas de la actualidad

































4.      Busca en diferentes fuentes cuál es la situación de la mujer hoy en Colombia y cuáles son los derechos más violados. Incluye estadísticas.

Rúbrica para evaluar taller  escrito




Indicadores
Desempeño
Deficiente
1
Con dificultad
2
Bueno
3
Excelente
(4
El taller incluye respuestas de todos los puntos con MUY buena consulta




Presenta la bibliografía y recursos consultados con precisión.




El escrito es claro, enfocado e interesante




Las ideas se presentan de manera organizada, coherente y pueden seguirse con facilidad















sábado, 21 de enero de 2017

Examen sumativo


El examen sólo busca que cada estudiante sea capaz de demostrarse qué tanto a avanzando en su análisis, capacidad de relacionar, de transferir, de confrontar, de comprender sobre la formación del Estado colombiano y su actualidad. Nos interesa ver los alcances de todo lo trabajado en clase en este último bimestre.


Tengan en cuenta que el test se enfoca en dos temas centrales:

1. La relación de la geopolítica europea y norteamericana  de finales del siglo XVIII y comienzos del XIX con el comienzo de la independencia de Colombia el 20 de julio de 1810.

Este video te da una generalidad en contexto, pero debes igual repasar tus notas de clase.


https://www.youtube.com/watch?v=qjIiUdCGcrI

2. Conocer la declaración universal de derechos humanos NO es un tema más de clase. SON SUS DERECHOS para toda su vida, por lo mismo no se trata de saber el número del derecho sino el derecho en sí mismo.


De acuerdo a lo anterior y sabiendo que sus compañeros deben compartir sus presentaciones, céntrense en lo dicho arriba. No preguntaremos fechas ni el desarrollo profundo de cada hecho histórico pero sí sus consecuencias para el mundo y para Colombia. Es evidente que algunos personajes de la historia sí se incluirán pero por su aporte al hecho histórico del que fueron participantes.

En cuanto a los derechos humanos deben ver cada video que explica adecuadamente la declaración:

http://jovenesporlosderechoshumanos.org.ve/index.php/derechos-humanos/videos


Si al ver estos videos NO hay suficiente claridad pueden ver otras opciones en internet y por supuesto acudir a sus padres.